Escoltant amb el cor i la imaginació

A la classe d’avui, hem pogut experimentar diferents dinàmiques basades en el PowerPoint sobre Música i escolta. Ha estat una sessió molt dinàmica, participativa i, sobretot, plena de creativitat i emocions.

Hem treballat les diferents maneres d’escolta —taxonòmica, empàtica i figurativa— a través de propostes molt variades. Alguns han analitzat estructures musicals, d’altres han connectat amb les emocions que els transmetia la música, i també hem deixat volar la imaginació per crear històries, escenes i paisatges sonors.

Una de les dinàmiques que s’ha fet (la que jo he preparat) ha estat “Pinta la música”, una activitat on hem escoltat la preciosa peça Una Mattina de Ludovico Einaudi. A partir d’aquesta música suau i evocadora, cada participant ha deixat que la seva imaginació prengués el control i ha dibuixat allò que sentia o visualitzava. Han sortit imatges molt diferents: des de paisatges tranquils amb llacs i muntanyes fins a escenes més íntimes o melancòliques. Cadascú ha viscut la música a la seva manera, i això ha estat el més bonic.

En definitiva, avui hem après que escoltar música pot ser molt més que sentir sons: pot ser una porta a emocions, records i mons imaginaris.

Ens ha encantat compartir aquesta experiència i esperem fer-ne moltes més com aquesta!